martes, 17 de noviembre de 2020

PLACAS TECTÓNICAS Y TERREMOTOS.

ACTIVIDADES:

1. Ver documental, luego escribir un aporte en el blog sobre el mismo, con su nombre, número y curso debajo, para llevar control de su participación. 

2. Leer y copiar en su cuaderno el siguiente cuestionario. 

1. ¿Qué son las placas tectónicas?

Son aquellas porciones de la litósfera que se ubican debajo de la superficie o de la corteza terrestre del planeta.

2. ¿De qué material son las placas tectónicas?

Son de material rígido y se ubican sobre la astenósfera, una porción del manto terrestre mucho más profundo y complejo.

3. ¿Cómo es el movimiento o desplazamiento de las placas tectónicas en la mayoría de los casos?

Es milimétrico y no se siente en la vida cotidiana de las sociedades.

4. ¿De qué debemos hablar cuando los movimientos de las placas tectónicas se hacen evidentes en el ser humano?

Debemos hablar de fenómenos como: Sismos, terremotos, tsunamis y otros.

5. ¿Cuántos tipos de placas tectónicas hay en nuestro planeta y cuáles son?

Dos tipos: las oceánicas y las mixtas.

6. ¿Cuáles son las placas tectónicas oceánicas?

Son aquellas que subyacen a los océanos (son más extensas debido a la gran cantidad de agua que existe sobre la superficie de la tierra)

7. ¿Qué pueden combinar las placas tectónicas mixtas en su superficie?

Pueden combinar tanto los océanos como superficie continental. Son las más numerosas.

8. ¿Cuáles regiones o zonas suelen enfrentar numerosos terremotos, tsunamis y sismos y a causa de qué?

Regiones como la costa oeste del continente americano o la zona del sudeste asiático, causados por la permanente acción de las placas que subyacen a su superficie.

9. ¿Qué es un terremoto?

Es el movimiento brusco de la tierra causado por la liberación de energía acumulada durante un largo tiempo.

10. ¿Cómo se le denomina a la zona en que las placas ejercen entre ellas esa fuerza?

Se le denomina fallas.

Cont. Tema: Placas tectónicas y terremotos.

1. ¿Qué es el hipocentro o foco?

Es el punto en la profundidad de la tierra desde donde se libera la energía en un terremoto.

2. ¿Qué es el epicentro?

Es el punto de la superficie de la tierra directamente sobre el hipocentro, donde la intensidad del terremoto es mayor.

3. ¿Cómo se denomina al estudio de un terremoto?

Sismología.

4. ¿Cómo se llama el instrumento con que se miden los terremotos?

Sismógrafo.

5. ¿Cómo se llaman las ondas que registra el instrumento?

Ondas superficiales, centrales o corporales.

 


jueves, 5 de noviembre de 2020

LA GEOMORFOLOGIA

 




ACTIVIDAD:

1. Ver documental, luego escribir un aporte en el blog sobre el mismo, con su nombre, número y curso debajo, para poder llevar control de su participación. Observación: Aportes solo por el blog.

2. Leer y copiar en su cuaderno el siguiente cuestionario.

1. ¿Qué es la geomorfología?

Es la rama de la geografía que se ocupa del estudio de la superficie terrestre.

2, ¿En qué se ha centrado tradicionalmente la geomorfología?

En las formas del relieve.

3. ¿De qué otra disciplina requiere aporte la forma del relieve?

De la climatología, la hidrografía, la glaciología entre otras.

4. ¿En qué siglo la geomorfología adquirió la entidad de ciencia?

En el siglo XIX.

5. ¿Qué geógrafo tuvo que ver con esta situación?

William Morris Davis.

6. ¿Cómo evoluciona el relieve terrestre según sostiene la geomorfología?

Evoluciona en la dinámica del ciclo geográfico a partir de una serie de procesos tanto destructivos como constructivos que a su vez se ven constantemente afectados por las fuerzas de la gravedad.

7. ¿Cuáles son los factores desencadenantes de esos procesos?

Factores geográficos (el relieve, el clima, el suelo y los cuerpos de agua entre otros, son factores que contribuyen al modelado del relieve)

Factores bióticos (se oponen al modelado)

Factores geológicos (el vulcanismo, la tectónica y la orogénesis, son procesos constructivos que se oponen también al modelado e interrumpen el ciclo geográfico)