miércoles, 29 de abril de 2020

LOS HEBREOS



                                         

Nota:
Tienen hasta el lunes ( 18 )para realizar sus aportes, luego de la fecha no es válido.
ACTIVIDAD:

1. Ver documental, luego escribir un aporte en el blog sobre el mismo, con su nombre, número y curso debajo. Aporte sólo por el blog o por aportes didácticos únicamente.
2. Leer y copiar en su cuaderno el siguiente cuestionario.


1. ¿ Dónde habitaron los hebreos, judíos o israelistas ?
En el territorio de palestina.
2. ¿ Dónde está situado Palestina ?
Entre Fenicia y Siria, el Desierto de Arabia y el Mar Mediterráneo.
3. ¿ Dónde desemboca el río Jordán ?
Desemboca en el Mar Muerto.
4. ¿ Por qué en el mar muerto no pueden vivir peces ?
Por la cantidad de salubridad que contienen sus aguas.
5. ¿ De dónde procedían los cananeos ?
Del valle del Tigris y Éufrates.
6. ¿ Hable de la historia de los hebreos ?
La Biblia en el Antiguo Testamento relata la historia de los hebreos, desde su establecimiento en Palestina.
La historia del pueblo hebreo se divide en tres etapas que son : Patriarcal, Federativa y monárquica.
La etapa patriarcal abarca la época de Abraham y varios de sus descendientes.
La etapa federativa donde Moisés murió antes de llegar a la tierra de promisión.
La etapa monárquica: En esta etapa se logra la fijación de Jerusalén.
7. ¿ Cuáles fueron los aportes culturales de los hebreos ?
La religión: La religión hebrea era semejante a los fenicios, con un alto sentido moral.
Literatura: La literatura es esencialmente religiosa está contenida en la Biblia. 








lunes, 27 de abril de 2020

FENICIA




                                         
Nota:
Tienen hasta el viernes (1) para realizar sus aportes, luego de la fecha no es válido. 
ACTIVIDAD:
1. Ver documental, luego escribir un aporte en el blog sobre el mismo , con su nombre, número y curso debajo.
2. Leer y copiar en su cuaderno el siguiente cuestionario.

Ejercicio: 1

1. ¿ Cuáles países comparten  el territorio que antiguamente conformaba a fenicia ?
Siri, el reino de Jordania y la República de Israel.
2. ¿ Qué extensión comprendía fenicia ?
Comprendía una extensión de 200 km de largo por unos 30 a 40 km de ancho.
3. ¿ Cuáles fueron las principales ciudades de fenicia ?
Biblos, Sidón y Tiro.
4. ¿ Explica el origen de los fenicios ?
Los fenicios eran originarios del valle inferior del tigris y éufrates, los griegos los denominaban hombres rojos, pertenecían a la raza semítica y se establecieron en el tercer milenio a. n. e. Sufrieron varias invasiones de los pueblos vecinos y mezclaron con ellos para formar el pueblo fenicio.
5. ¿ Hable de la organización social y política de fenicia ?
Para conservar la hegemonía del mar y los beneficios de su expansión mercantil, las ciudades fenicias ejercieron una política de monopolio que ninguna otra potencia estaba en condiciones de disputarle.
6. ¿ Dónde fue referida la grandeza comercial de fenicia ?
Fue referida en los poemas homéricos.
7. ¿ Qué constituyó el comercio para los fenicios ?
Constituyó su gran actividad, navegaban bordeando sus costas y se iban deteniendo en pueblos y ciudades para ejecutar su comercio.
8. ¿ Qué exportaba fenicia ?
Vino, madera, y objetos de artesanía.
9. ¿ Qué ciudad fundaron los fenicios ?
La ciudad de Cartago Cádiz.
10. ¿ Cuáles fueron los aportes culturales de los fenicios ?
Trabajaron con notable habilidad el hierro y el bronce, el oro y la plata, lograron la fabricación del vidrio transparente, dándole color. 


Ejercicio: 2

1. ¿ Explica el arte de los fenicios ?
Los fenicios carecían de originalidad en el arte, se limitaron a imitar lo creados por otros pueblos, no obstante su aporte consistió en expandir en todo el mediterráneo, la cultura de los pueblos de oriente.
2. ¿ Qué simplificaron los fenicios ?
Los signos de la escritura Cuneiforme y Jeroglífica de los egipcios.
3. ¿ Cómo fue la religión de los fenicios ?
Fue politeísta y naturalista, cada ciudad tenía su Dios.
4. ¿ Cuáles sacrificios llegaron a ofrecer los fenicios ?
Sacrificios de animales y humanos.
5. ¿ cuáles fueron las principales divinidades de los fenicios y explica ?
Eran Baal, Dios de la fertilidad de la tierra
Maloc, Dios de la guerra, al que llegaron a ofrecer sacrificios humanos.
Melkart, Dios de la virilidad y la fuerza.
Astarté, diosa de la fecundidad.












sábado, 18 de abril de 2020

PERSIA O IRÁN



Nota:
Tienen hasta el miércoles 22  para realizar sus aportes, luego de la fecha no es válido.
ACTIVIDAD:
1. Ver documental, luego contestar el siguiente cuestionario, mandar foto por el grupo con su nombre y número debajo. Sólo del cuestionario del documental, pero deben copiar todo.

Cuestionario del documental.
1. ¿ Qué es el imperio persa ?
2. ¿ Cuáles siglos abarcó el imperio persa ?
3. ¿ Por quién fue fundado el primer imperio persa ?
4. ¿ Cómo comenzó el imperio persa ?
5. ¿ Quién dió el nombre a la dinastía Aqueménida?
6. ¿ Quién fue Ciro el Grande?
7. ¿ En qué año murió Ciro el Grande ?
8. ¿ Cómo se llamó el cuarto rey del imperio Aqueménida ?
9. ¿ En qué año murió Darío el Grande ?
10. ¿ Quién le sucedió luego de la muerte de Darío el Grande ?
11. ¿ En qué año fue asesinado Jerjes I  ?
12. ¿ En qué se basaba la economía del imperio persa ?
13. ¿ Por qué religión fue moldeado el primer imperio persa ?
14. ¿ Dónde se practica  el zoroastrismo?

Ejercicio: 1
1. ¿ Qué es persia o irán y que comprende ?
Es una gran meseta conformada por numerosas montañas y comprende las tierras que se extienden al este de mesopotamia.
2. ¿ Explica los límites de persia o irán ? 
Al Norte limita con Turquestán y el Mar Caspio
Por el Este se extiende hasta la india
Por el sur con el Golfo Pérsico
Por el Oeste con mesopotamia
3 ¿ Qué se desarrolló de manera notable en persia y cómo era el subsuelo ? 
La agricultura y el subsuelo era muy rico en hierro, cobre, plata, oro y mármoles.
4. ¿ Explica el origen de los primeros pobladores persas ? 
No se conoce el origen de los primeros pobladores  persas, se sabe de los iranios, pueblo indoeuropeo que vivía en las regiones del sur de la actual Rusia.
5 ¿ dónde penetraron los iranios y a través de qué ?
Penetraron en el norte de irán y se asentaron en las mesetas más próximas al Mar Caspio, a través de Armenia.
6. ¿ Cómo se dividieron los iranios y cuáles son ?
Se dividieron en dos tribus principales: Los medas y los persas.
7. ¿ Dónde estaban situados los medas y los persas ?
Los medas, estaban situados al norte, teniendo como capital a Echatana, y los persas, al sur con capital en Persépolis.

Cont. Persia o Irán.

Historia de los medas y los persas.

El siglo VIII tuvo lugar a la formación del imperio de los medas, que unidos a los caldeas, conquistó a Nínive y con ella el  imperio Asirio. El más importante de sus reyes fue Ciaxares. El dominio del imperio no perduró pues a la muerte de Ciaxares los persas invadieron los territorios de los medas y entre ambos se produce una guerra.

Ciro el grande, considerado el verdadero fundador del imperio Persas, se levantó contra el rey Astiages, lo destronó en el año 548 a. d., y se puso al frente de los persas. Este monarca en su lucha conquista Turquestán, Mesopotamia y Asia  Menor. Da libertad a los judíos y les permitió volver desde Babilonia a sus tierras de Palestina.

El imperio persa en su reinado alcanzó su mayor explendor y riqueza, así también  su mayor extensión, no alcanzada por ningún otro imperio. Este poderoso imperio finaliza al ser conquistado por todo su territorio (siglo IV a. d.) por Alejandro Magno.

Cont. Persia o Irán. 

Organización político - social de los persas.

1. ¿ Por qué se caracterizaron los gobiernos  persas ?
Se caracterizaron por su despotismo militar, la autoridad del emperador era absoluta, estaba sostenido 
2. Explica las clases sociales de los persas ?
Los Nobles: Eran muy poderosos, con características de señores feudales, imponían la ley en sus tierras y hasta tenían un pequeño ejército.
Los Sacerdotes: Eran muy influyente, especialmente en los estamentos del imperio.
Hombres Libres: Tenían ciertos derechos, aunque debían pagar tributos y otras obligaciones.
Esclavos: Eran propiedad de los nobles, cultivaban la tierra y carecían de libertad.
3. ¿ Explica la religión de los persas ?
Su religión se llamó Mazdeísta, era Monoteísta, pero con cierta peculiaridad, pues en la práctica creían en dos dioses representados por el bien y el mal. 
Los dioses de esta religión son: Mazda, (Ormuz, para los griegos) , era el día del bien Angra (Mainyu Ahriman), dios del mal. Sus símbolos son la luz y la tiniebla. 
4. ¿ Hable de los aportes culturales de los persas ?
Los persas, pocos originales en su cultura, recogieron entre- mezcladas las culturas de los egipcios y los mesopotamios.
Los elementos más originales de la cultura persa son la cúpula sobre templos y el capitel tauriforme, es decir, con dos toros arrodillados y unidos por el dorso.













martes, 7 de abril de 2020

CHINA



ACTIVIDAD: 
1. Ver documental, luego contestar el siguiente cuestionario, mandar foto por el grupo, con su nombre y número debajo. Sólo del cuestionario del documental, pero deben copiar todo. 

Cuestionario del documental.
1.¿ Cómo se llaman los dos ríos principales de china ? 
2. ¿ Cuáles son los principales productos de las fértiles llanuras de china ?
3. ¿ Cómo es considerada china ?
4. ¿ Cómo se llama el hombre que vivió en el suroeste de china y cómo es considerado ?
5. ¿ Cómo se llama el hombre que se define como el antepasado del actual chino ?
6. ¿ En qué año se formó el primer imperio chino ?
7. ¿ Cuáles son las invenciones más maravillosas de la antigua china ?

Ejercicio: 1


1. ¿ Dónde está situado china?
En el extremo oriental del continente asiático.
2. ¿ Explica los límites de china?
Al norte y al oeste: Por la unión soviética
Al este: Con el océano pacífico.
Al sur: Con Birmania.
3. ¿ Qué permitieron los ríos amarillo y azul de china?
Permitieron el desarrollo de una agricultura  y una ganadería prodigiosa.
4.¿ De dónde provienen los chinos de raza amarilla ?
Provienen de la meseta central de asia.
5.¿ Cuáles son los grupos de chinos de raza amarilla ? 
Los mongoles, tibetanos, manchúes, turquestanos y chinos.
6. ¿ Cuántas dinastías tuvo china ?
22 dinastías.
7. ¿ A quién se atribuye la primera dinastía china ?
Se atribuye a Foi- hi tenido por inventor de la escritura.
8. ¿ Por quién estuvo dirigida la segunda dinastía china ?
Por Hoong-ti unos 300 años a.n.e.
9. ¿ Qué sufrió china en la cuarta dinastía ?
Sufrió la invasión de los tártaros.
1o. ¿ Cuáles fueron las tres formas de gobierno que conoció china ?
Patriarcal, feudal y absoluto.

Ejercicio: 2

1. ¿ Cuál ha sido la característica fundamental en la forma de gobierno de la historia de china ?
La monarquía.
2. ¿ Qué se requiere para escribir chino ?
 Se requiere mas de 44,000 carácteres.
3. Cuáles fueron los inventos mas relevantes de china ?
La pólvora, la brújula y la imprenta.
4. ¿ Cuáles son  las religiones tradicionales de china ?
El confucionismo, el budismo y el taoísmo.
5. ¿ Quién creo el código moral ?
 Confucio.
6. ¿ Qué crearon los sucesores de confucio ?
Crearon el sistema religioso.
7. ¿ Cuántos años duro la construcción de la muralla china ? 
100 años




viernes, 3 de abril de 2020

MESOPOTAMIA




ACTIVIDAD:
1. Ver documental y escribir un aporte en el blog por lo menos de seis líneas, con nombre, número y curso. 

2. Buscar el significado del siguiente término y mandar una foto por el grupo , con su nombre, número y curso, debajo de la tarea.
Semítica:
Ejercicio : 1
1. ¿ Dónde está situado mesopotamia ?
Está situado entre dos ríos : Tigris y Éufrates.
2. ¿ Dónde se originaron los ríos tigris y éufrates y dónde desembocan?
Se originaron en las montañas de armenias y desembocan unidos en el golfo pérsico
3. ¿ Quiénes fueron los primeros pobladores de mesopotamia y dónde se establecieron ? 
Fueron los sumerios y se establecieron en el sur.
4. ¿ Quiénes eran los sumerios ?
Eran tribus nómadas procedente de asia.
5. ¿ Cuál era la actividad principal de los sumerios ?
La agricultura.
6. ¿ Quiénes eran los acadios ? 
Eran tribus semíticas.
7. ¿ Qué constituían los acadios ?
Constituían un pueblo de guerreros menos avanzados que los sumerios.
8. ¿ Por quiénes eran gobernadas las ciudades ?
Eran gobernadas por los patesis o supremos sacerdotes.
9. ¿ Qué es el código Hammurabí ?
Es el más antiguo código de leyes.
10. ¿ Cuántas leyes contiene el código Hammurabí y de qué  tratan los capítulos ?
285 leyes y los capítulos tratan sobre: la familia, bienes raíces, el matrimonio. los deberes de los hijos, comercio entre otros.
11. ¿ Cómo se llama la escritura que crearon los mesopotamios ?
 La Cuneiforme.
12 ¿ Para qué se utilizaba la escritura ?
Para hacer documentos, registrar matrimonios, hacer contrato entre otros.

Ejercicio : 2
1. ¿ Hacia cuáles lugares se extendió la escritura de los mesopotamios ?
Hacia Persia, Siria, Palestina, Fenicia, y Asia menor.
2. ¿ A qué llevaron los conocimientos arquitectónicos a los mesopotamios ?
A descubrir el arco, la bóveda y la cúpula.  
3. ¿ Cómo era la arquitectura en mesopotamia ?
Era monárquica y militar.
4. ¿ En qué se destacaron los mesopotamios ?
En matemática y astronomía.
5. ¿ Explica como los mesopotamios dividieron la hora, el año y la semana ?
La hora en 60 minutos, el año en 12 mese y la seman en 7 días.
6. ¿ En cuántos grados dividieron los mesopotamios el círculo ?
En 360 grados.
7. ¿ Cuál era la religión de los mesopotamios ?
 La politeísta.
8. ¿ Con qué figura eran representados los dioses ? 
Con figuras de animales.
9. ¿ Cómo eran representados los dioses de los mesopotamios en época babilónica ?
Con figuras humanas.









miércoles, 1 de abril de 2020

CIVILIZACIONES ANTIGUAS Y MODERNAS. EGIPTO


                                                                 
     
ACTIVIDAD:
1. Ver documental y escribir un aporte en el blog de por lo menos ocho líneas, con nombre , número y curso, para llevar control de su participación.


Ejercicio : 1
1. ¿ Dónde está situado egipto y por cuales mares está limitado?
Está situado en la parte oriental del continente africano  y está limitado por los mares rojo y mediterráneo.
2. ¿ Qué experimentaba cada año el río nilo y en cuáles meses ?
Experimentaba una enorme crecida desbordando sus aguas sobre la tierra del entorno, en los meses de julio a noviembre.
3. ¿ Qué constituían estas inundaciones para egipto y que tenían que hacer?
Constituían un desafío, pues tenían que contener el agua para evitar destrucciones.
4. ¿ Cuáles son los períodos en que se divide la historia de egipto?
Período antiguo, medio y nuevo.
5.¿ Cuál era la ocupación fundamental de los egipcios en el período antiguo?
Era la agricultura, aunque también se dedicaron a la caza y la pesca.
6.¿Cómo estaba dividido el país durante este período?
Estaba dividido en provincias gobernada independientemente.
7. ¿ Cómo eran denominadas las provincias?
Eran denominadas nomos
8. ¿ Cómo era llamado el máximo dirigente de un nomo?
Era llamado Rey
9.¿ Cuántos faraones reinaron durante este período?
74 faraones
10. ¿ A causa de qué decayó el imperio antiguo?
A causa de los conflictos internos, divisiones, y ataques de los pueblos del asia.

Ejercicio: 2
1. ¿ Qué ocurrió en el siglo XVIII en el período o imperio medio?
Ocurrió una insurrección de campesinos, artesanos y esclavos.
2.¿ Qué alcanzó egipto durante el imperio nuevo?
Alcanzó su máxima expansión
3. ¿ Desde qué imperio los egipcios se organizaban en nomos? 
Desde el imperio antiguo
4. ¿ Cuáles eran los grupos o clases sociales en que estaba organizado el pueblo de egipto?
Eran sacerdotes, nobles, guerreros, hombres libres y esclavos.
5. ¿ Dónde habitaban los sacerdotes ?
Habitaban en los templos con enormes privilegios y riquezas
6. ¿ Cuáles funciones ejercía el faraón ?
Funciones de padre, de guerrero y de juez.
7. ¿ Qué función desempeñaban los sacerdotes entre el faraón y el pueblo ?
La función de intermediarios.
8. ¿ Qué administraban los nobles ?
Administraban las provincias- nomos eran ricos.
9. ¿ Quiénes eran los guerreros ?
Eran la clase combatiente.
10. ¿ Cómo estaban compuesto los hombres libres ?
Por comerciantes, artesanos, y campesinos.

Ejercicio: 3
1. ¿ Quiénes eran los esclavos ?
Eran prisioneros de guerras, carecían de libertad, aunque podían comprarla.
2.¿ A qué estaba ligado el arte egipcio ? 
A las creencias religiosa.
3. ¿ Qué eran los hipogeos ? 
Eran tumbas clavadas en subterráneos.
4. ¿ Explica la escultura de los egipcios ?
El escultor egipcio trabajaba con materiales consistente como el basalto, el granito, o el pórfilo.
5. ¿ Cómo resultan ser las figuras femeninas en la pintura griega ? 
Más flexibles, más vivas que las del hombre.
6. ¿ En qué imperio existía la costumbre de construir pirámides ?
En el imperio antiguo.
7. ¿ Cómo se llama la pirámide más grande y mayor de egipto ?
Keops.
8. ¿ Qué fueron los egipcios según Heródoto en cuanto a la religión y qué adoraban ?
Fueron los más religiosos de los humanos y adoraban a las fuerzas naturales sobretodo al Nilo y al Sol.
9. ¿ Qué representaban las plantas y los animales para los egipcios ?
Representaban a los dioses.
10. ¿ En qué creen los egipcios ?
Creen en la inmortalidad del alma.
11. ¿ Qué escritura desarrollaron los egipcios ?
La jeroglífica.
12. ¿ Qué desarrollaron los egipcios y qué crearon ?
Desarrollaron la matemática y crearon la geometría.